Musings of a pair of travel mice

現在家長大概因為忙碌
所以大部分都很少有時間管教自己的小孩
要不就是現在的家庭概念不如以前
很多小孩的家庭背景都是有問題的
以前對這件事沒有什麼感觸跟概念的我
在開始實習那一年
漸漸體會到家庭對小孩子發展的重要性


每一個老師都有不同的教學方法跟教學理念
但是都有一樣的目標
就是讓學生的表現越來越好
隨著年紀長大有越來越多的進步
當然不是只有知識上的
還包括一些人際關係、同儕相處
還包括人個特質的發展（有禮貌、負責任、尊敬尊重等等）


我想說的是
我不是個愛打人的老師
就算今天法律上規定可以打學生
打學生不會被告
但我覺得那不是一個最好的選擇
我一直都相信只要好好溝通
學生都會懂
但最近上課的情況讓我越來越覺得
我沒有能力當一位好老師
我的教學處事原則
都不夠確切
對學生的忍受度太高
威脅度不夠
結果到最後疲於奔命的是自己
學生沒出事的話  當然是很好  但我很累
學生要是出事  我不但很累而且我也會完蛋



我真的不懂
到底是因為學生年紀太小
還是我的原則不夠明確
所以他們總是達不到我的要求
到底是因為他們家長在家都太放任了
還是我不夠嚴厲
所以他們總是不尊敬老師


我很矛盾的是
我知道總是那幾個學生在做亂
但是任憑我怎麼說
他們就是一而再  再而三的犯錯
然後嚴重影響上課秩序跟教學
我一開罵
其實很多無辜的學生也跟著被罵
我等於間接影響他們的學習權益
但是因為這幾個學生的狀況很差
我要是不處理等於也不用上課了
真的是..................


那種一不順他的意就在全班面前大吼大叫摔東西的
是我教書這幾年來第一次看到
那種一生氣拳頭握起來就往別人身上猛搥  像是在打仇人一樣的
是我教書這幾年第一次看到
那種被我一罵  就跟我頂嘴然後就跑出教室讓我找不到的
是我教書這幾年第二次看到
那種上課每次都遲到進教室理由一大堆  說下次他不會再犯但還是再犯的
是我教書這幾年第一次看到
那種犯錯被我責罵還對著我罵回來  說"你以為你是誰"  "我不管啦" 耍賴到家的 （大概是把學校當家裡了..）
也是我教書這幾年第一次看到
那種要打人被我看到制止的 （或是說他要去哪裡哪裡我都還沒答應）喊他名字不理我就是不理我 我行我素就跑走的
更是我教書這幾年第一次看到
我一整個很驚訝
驚訝怎麼會是這樣的狀況
我真的不知道才兩天就這樣
以後到底要怎麼繼續帶下去



上課吃東西  要沒收還硬是塞進抽屜不給我的
吃口香糖要他去吐掉 還假裝有吐掉但是黏在嘴巴裡面趁我上課不注意在咬幾下的
老是在打架每次都要我拉開的
（我在想..有一天那些拳頭大概會直接對著我打過來）
練運動會進場看見同學在旁邊休息（因為那學生很認真練一節課後跟我說他頭暈想吐  我看他臉色就知道他真的不舒服）
我跟他說同學不舒服所以我讓他去旁邊休息
他說 "l老師那我也不舒服  我也要去休息"
我說不行還跟我大吼的
老是愛打小報告說管秩序同學亂登記的每一節課都上演
老是愛說誰誰誰罵他打他拿他東西的也是一堆
這些小孩到底是怎麼了？
在家裡都是公主王子嗎？
我想一定是
不然為什麼什麼都要計較
然後連最基本的尊敬老師都不會？



這幾天我就跟他們說
你們要是要來學校上打架課
那對不起
我們班沒有教
我們學校也沒有教
你要學的話你可以考慮轉學或是就不要來上課


好吧
會不會是我把他們當成有自制能力的5.6年級
所以才一直出這種狀況？
我想我要時時刻刻提醒自己
他們還小
我要有耐心.....




教育真不是一件簡單的事情
尤其是班級經營....